سرفصل آزمون هاي كارشناسي ارشد مهندسی آموزش بهداشت سال 1402-1401
کلیات بهداشت:انسان و پزشکی، مفهوم سلامت و بیماری، علوم اجتماعی و پزشکی، ارتباط برای آموزش بهداشت، برنامه ریزی و مدیریت بهداشت، مراقبت های بهداشتی جامعه، بهداشت بین الملل، ایمن سازی، تغذیه با شیر مادر
آموزش بهداشت و تکنولوژی آموزشی :آموزش بهداشت و ارتقا سلامت،مدلهای برنامه ریزی در آموزش بهداشت و ارتقا سلامت، مدل اعتقادی بهداشتی،طراحی منظم آموزشی،ارتباط در آموزش، مهارتهای آموزشی و پرورشی(فصلهای1،2،3: مبانی نظری یادگیری، مبانی نظری تدریس، ارتباط و نقش آن در فرایند آموزش)ا زبان انگلیسی: آزمون جامع زبان انگلیسی
آزمون اول 1401/08/27
کلیات بهداشت:مراقبت های دوران بارداری، مراقبت از کودکان، رشد و نمو در کودکان، بیماری های واگیر و بومی، بهداشت مدارس، بهداشت حرفه ای، بهداشت روان، بهداشت سالمندی، ازدواج، بهداشت قبل از ازدواج، مشاوره ژنتیکی، بهداشت محیط، بهداشت آب، بهداشت هوا، بهداشت خاک، دفع بهداشتی فاضلاب، تصفیه فاضلاب، ناقلین بیماری و روش مبارزه با آن، حوادث و کنترل آن
روانشناسی عمومی: فصول 6(هشیاری)-7(یادگیری و شرطیسازی)-8(حافظه)-9(زبان و اندیشه) زمینه روانشناسی هیلگارد
آموزش بهداشت و تکنولوژی آموزشی : مدل فرانظری،تئوری عمل منطقی و تئوری رفتار برنامه ریزی شده،، تئوریهای استرس و سازگاری،ارتباط در آموزش، مواد و وسایل آموزشی، رسانه های آموزشی غیر نورتاب، مهارتهای آموزشی و پرورشی( فصلهای4،5،6: مدیریت کلاس درس، هدفهای آموزشی و منابع تعیین آن، طراحی آموزشی و مراحل تحلیل و تنظیم آن)
